Dos profesoras investigadas por abusos a un mismo alumno en Arizona

Dos antiguas profesoras de un instituto de Arizona, en Estados Unidos, están siendo investigadas por presuntas conductas sexuales inapropiadas con un mismo alumno, algunas de las cuales se habrían producido cuando el estudiante era menor de edad. Las implicadas son Haley Beck, de 27 años cuando se difundió el caso, y Angela Burlaka, de 47, que trabajaban en el Centennial High School de Peoria, una localidad próxima a Phoenix.

La investigación comenzó en julio de 2025, después de que la abuela del estudiante encontrara en su teléfono un vídeo de contenido sexual relacionado con una de las docentes. El descubrimiento destapó una serie de denuncias y sospechas que llevaban meses circulando por el centro educativo. Según el informe policial, de casi 200 páginas, las autoridades encontraron mensajes, grabaciones y otros indicios de posibles comportamientos abusivos.

El caso ha tenido consecuencias laborales para ambas profesoras y ha provocado una crisis en la dirección del instituto. Sin embargo, ninguna de las dos había sido acusada formalmente de un delito en la última actualización judicial confirmada, publicada en octubre de 2026. La Fiscalía del condado de Maricopa devolvió el expediente a la Policía para ampliar las investigaciones.

La abuela del alumno descubrió uno de los vídeos

La investigación policial se puso en marcha el 30 de julio de 2025, cuando la abuela del estudiante comunicó a las autoridades sus sospechas sobre la relación de su nieto con dos profesoras del instituto.

Según la documentación policial, Angela Burlaka habría grabado vídeos en los que aparecía desnuda y mencionaba expresamente el nombre del alumno. Al menos una de esas grabaciones terminó en el teléfono del joven y fue descubierta por su abuela.

Burlaka llevaba aproximadamente 25 años trabajando en el Centennial High School, donde había comenzado su carrera en agosto de 2000. Los investigadores sostienen que parte del material y de las comunicaciones se remontaba a una etapa en la que el estudiante todavía era menor de edad.

Poco después aparecieron indicios relacionados con otra docente del mismo instituto, Haley Beck, contratada en 2020 y que impartía asignaturas como Psicología y Sociología. También ejercía como entrenadora de fútbol.

La madre del estudiante reconoció ante los investigadores que tenía conocimiento de una presunta relación sexual entre su hijo y Beck, según recoge el informe policial.

Más de 4.000 mensajes y un presunto trato de favor

Las pesquisas sobre Haley Beck revelaron un volumen considerable de comunicaciones con el estudiante. De acuerdo con la investigación, ambos intercambiaron más de 4.000 mensajes de texto durante aproximadamente seis semanas, entre junio y agosto de 2025.

En esas conversaciones, según la Policía, se abordaban encuentros sexuales, consumo de alcohol y drogas y otras actividades inapropiadas en el contexto de la relación entre una profesora y su alumno.

Los investigadores también encontraron indicios de que Beck habría concedido al joven un trato académico privilegiado. Entre las conductas señaladas figuran la realización de tareas escolares en su nombre, la modificación injustificada de calificaciones y la alteración de registros de asistencia.

La documentación apunta igualmente a la entrega de regalos, comida, alcohol, drogas y dinero. Las cantidades transferidas al estudiante superarían los 600 dólares.

El expediente administrativo sostiene que Beck comenzó a establecer una relación inapropiada con el alumno antes de que este cumpliera los 18 años, en diciembre de 2024. Por tanto, los investigadores distinguen entre los presuntos comportamientos ocurridos durante su minoría de edad y las comunicaciones posteriores.

La defensa de Beck ha rechazado las acusaciones. Su abogado manifestó en abril que la profesora confiaba en que la investigación demostrara que no había cometido ningún delito y defendió su derecho a la presunción de inocencia.

El instituto recibió advertencias antes de la denuncia

Uno de los aspectos más controvertidos del caso es la actuación de los responsables del Centennial High School.

Los documentos administrativos indican que la dirección recibió advertencias sobre el comportamiento de Beck en febrero de 2025, varios meses antes de que comenzara la investigación policial.

Las preocupaciones incluían la cercanía de la profesora con determinados estudiantes, la presencia de alumnos en su aula sin supervisión y situaciones relacionadas con el uso de su vehículo.

Las consecuencias para las profesoras y el director

El entonces director del instituto, Scott Hollabaugh, recibió una amonestación escrita en enero de 2026 por no haber investigado adecuadamente aquellas señales ni comunicado determinadas preocupaciones a sus superiores con la diligencia exigible.

Sin embargo, la Policía de Peoria sostuvo que la información disponible inicialmente no alcanzaba el umbral legal necesario para exigir una denuncia obligatoria por sospechas de abusos. La investigación administrativa tampoco determinó una infracción de esa obligación legal de comunicación.

Las consecuencias para el centro fueron importantes. Hollabaugh dimitió en mayo de 2026, mientras que el distrito escolar también atravesó varios cambios en sus órganos directivos.

En cuanto a las profesoras, Burlaka entregó voluntariamente sus acreditaciones docentes, cuya renuncia fue aceptada en enero de 2026. Beck fue despedida en abril, después de que una investigación interna concluyera que había vulnerado las normas del distrito sobre acoso sexual.

Un segundo estudiante denuncia conductas inapropiadas

La investigación adquirió una nueva dimensión a finales de septiembre de 2026, cuando un segundo adolescente acusó a Haley Beck de haberlo manipulado y explotado sexualmente.

El joven, amigo del primer estudiante afectado, presentó a través de su abogado una reclamación contra el distrito escolar de Peoria.

Según el documento, Beck le habría proporcionado alcohol, marihuana, alimentos, ropa y regalos cuando todavía era menor de edad. También la acusa de invitarlo a su domicilio y facilitar situaciones inapropiadas fuera del instituto.

La reclamación sostiene que las autoridades educativas ignoraron señales de alarma y que esa falta de intervención permitió que continuaran los presuntos comportamientos abusivos.

El abogado del segundo estudiante solicitó siete millones de dólares para resolver su reclamación. La presentada anteriormente por el primer afectado reclamaba 20 millones.

Estas cantidades corresponden a pretensiones de indemnización, no a compensaciones concedidas judicialmente. El distrito confirmó haber recibido ambas reclamaciones y señaló que respondería a través de sus representantes legales.

La Fiscalía devuelve el caso a la Policía sin presentar cargos

La Policía de Peoria trasladó inicialmente sus conclusiones a la Fiscalía del condado de Maricopa en diciembre de 2025, con recomendaciones para estudiar posibles delitos relacionados con la explotación sexual y el suministro de material obsceno a menores.

Los fiscales solicitaron nuevas diligencias y los investigadores volvieron a remitir el expediente en abril de 2026.

Posteriormente, en agosto, la Fiscalía devolvió por segunda vez el caso a la Policía para continuar reuniendo pruebas. La decisión se conoció públicamente en octubre.

La documentación policial incluye declaraciones, comunicaciones electrónicas y otros elementos que deben ser examinados antes de que los fiscales decidan si existe fundamento suficiente para presentar una acusación penal.

La investigación también ha llevado a practicar registros en instalaciones del distrito escolar y a solicitar colaboración para examinar una cantidad considerable de documentación.

Hasta la última información judicial contrastada, de octubre de 2026, no se habían presentado cargos penales formales contra Beck ni Burlaka. Eso no significa que el procedimiento esté cerrado: los investigadores pueden volver a trasladar sus conclusiones a la Fiscalía.

El caso reabre el debate sobre los abusos a alumnos varones

Más allá de la situación judicial, el caso de Arizona ha puesto de relieve un problema que con frecuencia queda desdibujado cuando las personas investigadas son mujeres y las presuntas víctimas son adolescentes varones.

Jessica Nicely, especialista en prevención del abuso infantil consultada durante la investigación, advirtió de que estas situaciones no deben confundirse con una conquista sentimental del estudiante.

La edad, la autoridad docente y la relación de dependencia son elementos fundamentales para valorar las conductas denunciadas. Una profesora tiene responsabilidades específicas respecto a sus alumnos, independientemente de su sexo.

La investigación del Centennial High School continúa abierta y ha dejado dos cuestiones especialmente relevantes: si las pruebas permitirán formular acusaciones penales y si las autoridades educativas actuaron con la diligencia necesaria cuando comenzaron a recibir advertencias.

Por el momento, las denuncias siguen siendo acusaciones pendientes de resolución judicial. Las consecuencias administrativas, en cambio, son una realidad: las dos profesoras han abandonado el instituto y el caso ha provocado una profunda revisión de la actuación de sus responsables.